El debat...

Fa unes setmanes, aprofitant que estaven donant a classe la integració curricular dels mitjans i recursos tecnològics, la mestra ens va proposar dividir-nos en tres grups i fer un debat. Així doncs que ens vàrem posar en marxa , la mestra ens va repartir a cada grup un rol diferent, un grup eren els docents, un altre el centre educatiu i l’últim era el govern. D’aquesta manera, per poder conduir el debat sense sortir-nos massa del tema, ens va donar unes qüestions.

El meu grup teníem que respondre a les qüestions relacionades amb el centre educatiu i aquestes varen ser les següents:

           Com a centre:

Quin són els objectius que voleu que el centre assoleixi?

· Obrir el centre a la societat.

· Que hi hagi un feedback entre la societat i l’escola i viceversa

· Evitar l’analfabetisme digital.

Com donaríeu respostes a les demandes dels mestres?

· Mitjançant formació docent.

· Recolzament per part dels companys.

· Creació d’un bloc de dubtes.

Com ho planificaríeu, organitzaríeu per tal que no es veies o no fos una acció aïllada d’un centre?

· Creació de projectes compartits en xarxa amb altres escoles (locals/ nacionals/ internacionals).

· Compartir serveis d’altres institucions o entitats culturals públiques com: biblioteques, museus...

Quin tipus de recursos necessitaríeu?

· WIFI.

· Ordinadors.

· Projectors.

· Pissarres digitals.

· Càmeres digitals.

Com organitzaríeu el centre per donar resposta a les necessitats plantejades?

· Dispositius mòbils.

· Sales especialitzades.

Què demanaríeu als mestres?

· Col·laboració.

· Implicació.

· Motivar als infants i pares.

· Escoltar.

· Empatia.

· Respecte.

· Temps.

· Responsabilitat.

· Paciència.

Què demanaríeu al Govern?

· Recursos econòmics per a cursos, materials...

· Manteniment.

· Modificació del currículum, afegint major importància i concreció amb les TIC.

Una vegada vàrem respondre aquestes preguntes, començarem amb el debat. Cadascú va exposar els interessos i els ideals que tenia, però va haver un moment que ens vàrem tenir que aturar. Ens vàrem adonar de que ens estàvem atacant i tirant en cara totes les mancances que ara mateix pateix el sistema educatiu i no ens estàvem escoltant. Consegüentment, vàrem reconduir el debat i ens escoltarem. Això va provocar que ens adonéssim de que tots estàvem perseguint el mateixos interessos: Unir tot el sistema educatiu (els docents, el centre educatiu i el govern)  propiciant uns nous canvis que condueixin a una bona educació dels infants on les TIC tinguessin cabuda i formessin part d’aquesta educació.